如何帮孩子创造一个好的英语学习环境

英语对少儿来说是一门陌生的语言。很多孩子在英语入门时不敢张口说。这时家长千万不能操之过急，应该耐心鼓励孩子，鼓励孩子大胆的说。即使孩子在说英语的过程中出现了语法或单词及发音上的错误也没有关系，只要他们能够让别人明白他们所要表达的意思即可。因为少儿时期的英语教育重点是培养他们多说，大胆的说，而不是注重掌握语法。表扬孩子英语学习中出现的点滴进步，树立孩子对英语学习的信心，这样能为他们今后的英语学习打下基础。家长要为孩子多提供英语听说机会，创造英语听说环境。

英语的使用需要不断的听说训练，才不会被遗忘。家长可以采取许多方法为少儿创建这种听说环境，可以买些孩子喜欢看的英语原版动画片，英语儿歌磁带，可以在家里和孩子玩些英语小游戏，可以经常和孩子进行日常的英语对话。例如：吃饭时，爸爸妈妈可以问问孩子：“What would you like, baby?”等。

家庭要与学校合作，完善孩子学习英语的环境。

单一的学校英语学习环境或者单一的家庭英语学习环境，对少儿的英语教育而言都是不够的。只有二者结合协调，才能提高孩子的英语水平。那么学初级英语应该注意些什么呢？

首先，家长要让孩子学好英语最重要的是培养他对英语的兴趣，培养少儿的听说能力，而不是语法词汇量。

其次，如果家长的英语水平不好，无法在日常生活中帮助孩子学习英语，那么可参加学校开展的家庭英语讲座。这种讲座可以让家长了解少儿英语教育的内容，让家长掌握怎样为少儿学习英语创设一个良好的英语学习环境。

再次，家长要与老师经常沟通，及时交换孩子的学习进度和学习中遇到的问题。

英语是一门交际工具，仅仅课上的使用是远远不够的，我们应该在日常生活中和孩子经常用英语交流。早晨可以和孩子说：“Good morning！”睡觉时：“Let,s go to bed.”刚开始时，少儿可能不能张口说，但久而久之，少儿能听懂并做出相应的回答。

此外，游戏是少儿最喜欢的，以游戏的方式教孩子英语是少儿英语教育的特点。家长可以和孩子玩些小游戏，将一些简单的英语放入其中。少儿在玩的过程中，既学到了英语，又获得了英语学习的乐趣。

>>点击查看更多关于幼儿学英语的文章